В Калтасинском районе Башкирии учителя начальных классов обсудили проблемы изучения родных языков

В Нижнекачмашевской СОШ прошло заседание районного методического объединения учителей начальных классов

На базе Нижнекачмашевской СОШ состоялось заседание районного методического объединения учителей начальных классов на тему «Проблема изучения родных языков в условиях ФГОС». Тема актуальна, ведь в школах района обучаются дети разных национальностей. В 2019 году был принят закон об изучении родных языков, который обеспечит получение школьного образования на родных языках народов РФ и государственных языках республик РФ.

В Нижнекачмашевской СОШ учителя начальных классов провели открытые уроки. Л.С. Павлова, молодой специалист со своими первоклассниками выступила в роли исследователя. Учащиеся выявили тему урока, научились правильно ставить вопросы и находить ответы на них. Используя практические методы исследования, научились высказывать своё мнение.

И. Г. Ибакаева, руководитель ШМО, учитель 2 класса, со своими ребятами проделала объемную работу. На уроке родного (марийского) языка они изучали богатство родного края. Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности: речевые и музыкальные средства, информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Для каждого ученика была создана ситуация успеха, что также способствовало повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению.

На уроке русского языка дети получили новые знания об однокоренных словах. Г.К. Григорьев использовал познавательную активность учащихся на «открытие» новых знаний путем системы вопросов и заданий подводящего диалога, путем создания проблемной ситуации и методов ее решения.

На уроке башкирского языка учащиеся 4 класса разучивали новые слова. Вместе с учителем Минлитдиновой С.А. дети пели песни о семье, обогащали словарный запас и пытались правильно произносить башкирские специфические звуки. Несмотря на то, что ученики первый год изучают башкирский язык как государственный, у них развита устная речь.

Анализ открытых уроков выявил высокий уровень подготовки. Учителя умело использовали материал, отразили актуальность темы «Проблема изучения родных языков в условиях ФГОС» в процессе обучения начального звена с использованием ИКТ.

Подводя итоги заседания, методист отдела образования Иванова З.И. и руководитель РМО Хазиева Д.Г. отметили, что только с применением современных образовательных технологий, разнообразных форм и методов работы с учащимися можно достичь качественных успехов в подготовке детей к дальнейшей школьной жизни в условиях Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Внеурочная деятельность учащихся должна быть наполненной, содержательной, интересной и увлекательной. Учащиеся нашей школы посещают различные кружки, как при школе, так и при СДК.

В заключение встречи ребята показали праздничный концерт на тему: «Мы все едины».

Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но урок остается главной формой обучения. Ребенок идет в школу за счастьем, а на урок за чудом. Так давайте изучать свой родной язык, создавать такую современную школу, чтобы она стала для наших детей школой счастья, а каждый язык будет уроком чудес для наших детей.

И. Ибакаева